績效考核相對評價法是什么?績效考核的方法主要分四個大類

績效考核相對評價法是什么?績效考核的方法主要分四個大類
績效考核的方法主要分四個大類:相對評價法,絕對評價法,描述法,目標績效考核法,這四個大類。今天我們來說一說績效考核方法中的其中一種——相對評價法,和邯鄲英才網(wǎng)小編一起了解。 相對評價法是在評價對象的集合中選取一個或若干個作為基準,然后把各個評價對象與基準進行比較。而不像絕對評價法那樣另外制定客觀的衡量標準,然后以這個被選定對象為尺度,逐一與其他評價對象對照,從而區(qū)分出差別,排出名次,分出高低。 相對評價的特點??(1)評價基準是在評價對象團體內(nèi)部確定的,對于另外的團體未必適用;??(2)參照的基準是對團體進行測量以后確定的,與教育目標無直接關系;??(3)相對評價法的評價結果只說明被評者在該團體所處的相對位置。? 具體方法: 序列比較法、相對比較法、強制比例法。??序列比較法:序列比較法是對按員工工作成績的好壞進行排序考核的一種方法。??相對比較法:相對比較法是對員工進行兩兩比較,任何兩位員工都要進行一次比較。??強制比較法:強制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績,將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進行考核的方法。??優(yōu)點:??1、適應性強,應用面廣,不管這個團體狀況如何,都可以進行比較,都能評出個體在集體中的相對位置;??2、用建立在對評價對象群體測評基礎之上的標準進行評價,發(fā)現(xiàn)其 個別差異,從而對被評個體做出較為客觀、公正和確切的判斷;??3、有利于激發(fā)評價對象的競爭意識。??缺點:??1、評選出來的優(yōu)秀者未必就是真正的高水平、高質(zhì)量,未被選上的也不一定水平低、質(zhì)量差,故容易降低客觀標準;??2、評價的結果所反映的只是評價對象在一定范圍內(nèi)的相對位置,不一定反映他們的實際水平;??3、易忽視教育目標的完成情況;??4、易導致激烈的、無休止的競爭,從而挫傷一部分人的積極性。??績效考核是HR六大模塊當中較難的一部分,因此選擇合適的方法去考量組織績效是十分關鍵的。平時根據(jù)一些案例去了解這些績效考核的方法對于運用上是十分有幫助的。
