員工系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容？

　　公司在管理員工的職業(yè)生涯系統(tǒng)時，從能力觀的角度出發(fā)，結(jié)合公司的具體情況，構(gòu)建適合企業(yè)現(xiàn)狀的職業(yè)生涯體系，為員工能力的發(fā)展、職業(yè)的發(fā)展提供足夠的空間和機會?！昂ｉ煈{魚躍，天空任鳥飛”，員工在任職資格體系下，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，取得自己職業(yè)生涯的成功。員工系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃包括以下幾個方面,和邯鄲英才網(wǎng)小編一起了解。一、員工自我分析1.員工自我了解。員工個人對自己的職業(yè)興趣、特長及優(yōu)勢、個人人格、價值觀、個人目前的知識、工作經(jīng)驗、資源積累等進行評估。在這個環(huán)節(jié)中，要確定員工的職業(yè)性向和職業(yè)錨，了解自己該向管理通道發(fā)展還是向?qū)I(yè)通道發(fā)展。 自我認知可通過360度評估法、自我分析法（包括人生歷程法、背景分析法、自我追問法、櫥窗分析法）、職業(yè)測評法（包括職業(yè)興趣測評、MBTI人格測評、卡特爾16PF測評、職業(yè)價值觀測評、職業(yè)能力測評）。2.職業(yè)生涯階段分析。每個人的職業(yè)發(fā)展都要經(jīng)過幾個階段，要依據(jù)階段調(diào)整個人知識水平、職業(yè)偏好，并以此作為職業(yè)生涯規(guī)劃的參考。3.職業(yè)生涯機會分析。公司的員工可仔細分析自己的技術(shù)、能力、職業(yè)喜好，仔細評估出自己所感興趣的不同職業(yè)發(fā)展通道的機會和威脅所在，對職業(yè)發(fā)展機會做出客觀的評價。二、認識公司職業(yè)發(fā)展通道公司員工職業(yè)發(fā)展通道分為管理類和專業(yè)類兩大類。管理類是指以人員管理為主的人員。管理類以管理團隊為核心，不僅僅是自己，還需要管理他人，需要管理單獨的個體，還需要將這些個體有機地整合在一起。專業(yè)類以事務(wù)管理為主，以個人專業(yè)技術(shù)的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)。圖一 員工發(fā)展通道三、認識公司任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系包括基本條件、核心標(biāo)準(zhǔn)和參考項三大類。其中，基本條件是任職資格認證的準(zhǔn)入條件，只有通過基本條件的審核，才可以進入任職資格認證的認證環(huán)節(jié)；核心標(biāo)準(zhǔn)是任職資格認證的主體標(biāo)準(zhǔn)，通過核心標(biāo)準(zhǔn)認證的候選人，可獲得相應(yīng)的任職資格；參考項主要是個人專業(yè)成果，如銷售人員一定周期內(nèi)銷售了多少，開發(fā)了多少新客戶等。每個不同的職級，其對應(yīng)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)都不相同。并且隨著職級的提升，對任職資格標(biāo)準(zhǔn)的要求也越來越高。公司的銷售工程師與高級銷售經(jīng)理之間存在顯著差異是標(biāo)準(zhǔn)項目越來越多。圖二 任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系四、確立職業(yè)生涯目標(biāo)1.組織對員工的評估。組織評估應(yīng)掌握包含員工職業(yè)個性特征、教育背景、工作經(jīng)歷、工作績效、職業(yè)偏好以及發(fā)展需要等職業(yè)素質(zhì)資料，結(jié)合職位變動規(guī)劃和企業(yè)人力資源規(guī)劃，通過與員工的持續(xù)溝通、討論，就員工職業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展路徑提出合理化的建議。2.制定職業(yè)生涯目標(biāo)。員工根據(jù)企業(yè)對其做出的評價、提出的建議，結(jié)合對自我的分析，制定職業(yè)生涯目標(biāo)。五、制定行動計劃與措施，促進內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展1.個人行動計劃。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)之后，行動便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以完成，也就談不上職業(yè)的成功。公司任職資格職業(yè)發(fā)展通道每一職級，都有相應(yīng)的準(zhǔn)入條件、行為標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、知識標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)。例如銷售行業(yè)經(jīng)理要往高級銷售經(jīng)理發(fā)展，那要對比高級銷售經(jīng)理的準(zhǔn)入條件是什么，其行為標(biāo)準(zhǔn)、知識技能標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是什么，再結(jié)合自身的情況，找出差距，采取行動，才能在公司任職資格認證的時候，獲得相應(yīng)的任職資格。例如，為了達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施來提高你的工作效率，從而提高個人績效，為個人職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)；在業(yè)務(wù)知識方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能來提高你的業(yè)務(wù)能力，從而達到相應(yīng)職級的知識技能標(biāo)準(zhǔn)；在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計劃和明確的措施，并且這些措施要特別具體，要有具體目標(biāo)，要有完成時間，以便于定期檢查。2.公司提供培訓(xùn)機會。任何員工由于晉升、工作輪換、工作擴展的需要，都要進行相應(yīng)知識、技能的培訓(xùn)。在進行任職資格認證前，公司會對員工進行新技能、新知識等進行培訓(xùn)，縮小員工與職業(yè)目標(biāo)之間的距離。員工職業(yè)生涯發(fā)展是一個動態(tài)管理的過程，員工結(jié)合公司任職資格體系進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的過程中，本身是一個自我認識，不斷提高的過程，當(dāng)個人內(nèi)職業(yè)生涯得到發(fā)展的時候，必將會得到公司的認可，從而促進個人外職業(yè)生涯的發(fā)展。每個人職業(yè)生涯的發(fā)展，不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的長處，找到適合自己的職業(yè)，更為關(guān)鍵的是在已有職業(yè)崗位上，不斷開發(fā)自己的潛能，完善各個階段所需的能力素質(zhì)，進而做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷晉升，實現(xiàn)自身的價值。浮躁似乎是現(xiàn)今社會的一個普遍現(xiàn)象，怕失去、怕得不到，記得《士兵突擊》中在許三多離開老部隊時團長說的一句話，“想到和得到，中間還有兩個字就是做到”。愿所有員工在公司任職資格體系下，都能找到自己的發(fā)展方向。確定了方向，就馬上行動，不斷提升自己，獲得職業(yè)生涯的長足成功！