判斷一個領(lǐng)導水平高不高,就看他會不會用這4招給員工發(fā)錢
判斷一個領(lǐng)導水平高不高,就看他會不會用這4招給員工發(fā)錢
.VGKmEAyZH現(xiàn)在作為領(lǐng)導,經(jīng)常面另一個問題。給員工多發(fā)錢,員工不感激,反而還覺得是應(yīng)該的。不少朋友都和我提起這個問題。但是我卻告訴他們,為什么要員工感激?真正發(fā)錢的目的是為了帶來更多、更大的利益。如果說員工感激,但是不能產(chǎn)生效益和利益,這種感激有什么用?因此,作為領(lǐng)導,給員工發(fā)錢是必須的,但是如何發(fā)錢才能獲得更多的利益,那你就要記住這4招。甚至來說,一個領(lǐng)導水平高不高,就看他會不會這樣給員工發(fā)錢。1.建議獎原來我管一個部門,有將近200多號人。很多事情、問題,如果員工不和我說,那么我是根本不知道的,甚至來說,有些事情,本來可以提前預防,但是往往演變成了為,最后才上報到我這里。實在沒辦法,我就和老板要了一項權(quán)利。每個月有2萬塊錢,用來獎勵提出好建議的員工。同事,員工提出的建議,產(chǎn)生了額外效益,亦或者節(jié)省了成本,那么這個額外的和節(jié)省的50%獎勵給團隊和個人。在這個政策之后后,所有人的積極性都給調(diào)動起來了。領(lǐng)導給錢,不是為了做好了給錢,而是要為未來給錢,讓員工自發(fā)、自愿去做。尤其是將員工變成自己的眼睛和手,避免自己成為救火隊長。2.超額獎我在私企的時候,老板讓我去管一個部門。我和領(lǐng)導要了三個權(quán)力,其中一個就是,KPI達到了按照公司制度給付。而超過KPI20%的部分,拿出一半來獎勵給員工。在老板答應(yīng)后,我和拉攏了幾個心腹,權(quán)利把其中一個KPI指標給弄好了,果然老板對付了,給了一筆獎勵。于是我立馬發(fā)下去,并做了一番動員。果不其然,重賞之下必有勇夫。本來很多人覺得,干的再好,拿的錢也差不多,不如不要那么幸苦。當他們看到有這么多的獎勵后,不用別人說,自己就會主動的把事情給做好。領(lǐng)導給錢,不是說現(xiàn)在手上的事情做完、做好了就給錢的。而是,要給超過當下指標才能額外給錢。否則, 給錢就已經(jīng)失去了給錢的意義。也只有為超額的部分給錢,員工才會自足的去突破現(xiàn)有的舒適圈。3.潛力獎根據(jù)二八定律,一個單位里面,80%的業(yè)績,都是由20%的員工付出的。很多公司會把獎勵資源向這些人傾斜。結(jié)果出現(xiàn)了馬太效應(yīng),能力越強的人越能拿到獎勵,而越是能夠保持住優(yōu)勢。反倒是那些水平一般,看到自己拿不到獎勵,于是就不再追求上進。這種就叫做心理學上的習得性無助,即不管干的再好,都沒有回報,干脆就不要干好了。所以,作為領(lǐng)導,不光要獎勵那些平時干的好的員工。更要對那些平時水平一般的員工,出現(xiàn)明顯的提升之后,進行重獎。并且?guī)椭麄兎€(wěn)定住、鞏固住相關(guān)技巧。一個人在享受到了好處之后,必然還會想繼續(xù)享受下去,不用領(lǐng)導去壓迫,他在到希望和可能之后,自己就會努力達成。領(lǐng)導的獎勵,不光是獎勵干的好的。更要起到促進員工自我提升的作用。否則,獎勵完之后,組織、團隊沒有因此而提升,獎勵的再多都沒用。4.協(xié)作獎越是到了現(xiàn)代,職場中的工作,基本上不可能靠一個人單打獨斗完成的。很多事情,往往都是需要幾個同事一起才能解決的。但是最后的功勞卻只能算到一個人頭上。而有的領(lǐng)導,獎勵員工也只是獎勵這些頭功的人,對于其他協(xié)作配合的人就視而不見。結(jié)果出現(xiàn)了一種非常不好的情況。既然我?guī)湍阄覜]好處,那么我憑什么幫你。甚至有的人,不說幫忙,還會暗中拖后腿。結(jié)果就是整個組織陷入到內(nèi)斗和相互拖后腿。所以,作為一個領(lǐng)導,如果員工把一件事情做好了,必須要獎勵,這是毋庸置疑的。但是在獎勵頭功的同事,更要獎勵那些在此期間幫助過他的同事。只有這樣,讓其他人看到,在成就別人的同時,自己也能夠獲得好處,這樣他么在工作中才會愿意去幫別人。領(lǐng)導的獎勵,不光是獎勵干的好的。更要起到提高整個團隊工作寫作效率的作用。否則,獎勵完之后,不但沒起到好作用,反而還,然后些人產(chǎn)生了嫉妒,那么最后坑的就是領(lǐng)導自己。領(lǐng)導給員工多發(fā)錢,員工未必會感激。既然感激不了,然么就要讓員工自己通過做到某些事,來賺這些錢。一個好的領(lǐng)導,知道要給員工帶來利益。但是他更知道,給員工一分利益,必然要得到4分以上的匯報,否則,這筆買賣就很不合算。
