職場上那些容易被忽視的小細節(jié)

職場上那些容易被忽視的小細節(jié)
每年都能接觸到不少新入職的同事,也都會發(fā)現(xiàn)他們有著或多或少的問題,他們就像年輕時候的我,跌跌撞撞地走來,努力做好自己的工作,卻還是有著自己都難以察覺的局限。所以,今天邯鄲英才網(wǎng)小編就說說職場上那些容易被忽視的小細節(jié)。1、準時、不遲到,最起碼比領(lǐng)導(dǎo)先到,這是初入職場的年輕人的基本素養(yǎng),是紅線,輕易不要逾越。有的人在上學(xué)的時候就拿遲到不當(dāng)回事,散漫慣了,上班之后也是這個作風(fēng),開會遲到,上班遲到,反正是借口多多。其實再忙、再有事也不差那么幾分鐘,還是沒有養(yǎng)成習(xí)慣,心里拿遲到不當(dāng)回事。從做人的角度來說,守時是美德,不守時是不尊重人,浪費別人的時間;從做事的角度來說,守時是一種端正的工作態(tài)度,不守時的人很難被領(lǐng)導(dǎo)和團隊信任。2、有事需要請示領(lǐng)導(dǎo)的時候,能當(dāng)面匯報的一定要當(dāng)面匯報,盡量不打電話。尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室距離你并不遠,你卻連動都不動,操起電話就打,對方會反感。這點是我以前領(lǐng)導(dǎo)提醒我的,我也時常對下屬說起,因為當(dāng)面匯報可以有面對面的交流,方便溝通意見,領(lǐng)導(dǎo)要做決策也需要時間去思考,打電話承載不了這個任務(wù),除非是一問一答式的,比如“今天下午有會請參加”這種。3、因為私事向上級請假的時候,盡量要提前,情況特殊也要打個電話。因為“請假”本身就意味著“請示、給假”兩種含義,你請,別人給,程序上不能錯。切忌,不要發(fā)短信簡單告知,更不要先斬后奏,比如我就收到過“我明天要出去旅游”這樣的請假短信,這不是請假,這是通知。我不同意吧,人家票都買了,我同意吧,說實在的有一種被綁架的感覺,更何況有時候工作真的安排不開。4、和領(lǐng)導(dǎo)打電話,事情說完,稍微等一下再掛電話,讓對方先掛,你再掛。不要立刻、迅速就掛電話,這是一種禮貌。不信你自己體驗一下,別人和你通話后,等你最后一個字剛落音,電話立刻就掛斷,那種感覺特別不舒服。5、開會的時候關(guān)手機,或者調(diào)成震動,這條無須解釋,你懂的。不要在會議上接電話、打游戲、玩微博、上微信,這是對組織會議者的尊重。領(lǐng)導(dǎo)在臺上,就像老師坐在講臺后面,要懂得尊重,作為新人,更應(yīng)該謹慎。6、從辦公室或者會議室出來的時候不要使勁摔門,要用手輕輕把門掩上。這實在是小的不能再小的一件事了,可真有很多人忽視,有時候這邊開著會,有的人出去打電話、上廁所,也不知道隨手帶門,而是信手那么一甩,咣當(dāng)一聲,眾人側(cè)目。從別人的辦公室離開,更應(yīng)該注意輕關(guān)門,尤其是夏天的時候開窗,有過堂風(fēng),你覺得自己沒使勁,風(fēng)一抽,力量很大的。人的修養(yǎng)更多體現(xiàn)在微小的細節(jié)中,體現(xiàn)在對周邊人的謙讓和照顧上。7、在安靜的環(huán)境中,比如開會或者辦公期間,一定注意不要發(fā)出太大的響聲。如果鞋的聲音大,最好有意識的放輕腳步。另外,開會中間退場、遲到或者早退的時候從后門進,盡量不要在人前晃動。8、剛?cè)肼毜男氯藢τ谧约旱穆殘錾矸?,需要有一個心理上的適應(yīng)程度,要從自己是一個學(xué)生、被管理者的身份,轉(zhuǎn)變到一個具備社會屬性的獨立成年人的位置上。有新畢業(yè)的學(xué)生,一直做慣了好小孩、乖小孩,凡事都有父母,工作了也是這個態(tài)度,總等著別人敦促,自己不善于安排計劃,缺少主動意識。要經(jīng)常提醒自己,你是一個獨立的人,應(yīng)該獨立完成自己的分內(nèi)工作,并對結(jié)果負責(zé),不要總指望別人體諒你,拿你當(dāng)孩子看,給你特殊的待遇,那樣就失去了被器重的機會。9、在工作中,犯錯被發(fā)現(xiàn)了,要先承認,然后再講述理由。我見過有些年輕人,一旦被發(fā)現(xiàn)工作出了紕漏,總是不斷地強調(diào)自己的理由、客觀的原因、別人的錯誤,我理解他們的感受,出錯了,怕批評,怕給領(lǐng)導(dǎo)留下壞印象。但問題是,這樣的態(tài)度恰恰是領(lǐng)導(dǎo)最反感的,覺得你這是在推諉搪塞、逃避責(zé)任。10、作為新人,要敢于表現(xiàn)真實的自己。有些人剛踏上工作崗位,會有一種害怕自己露怯的心態(tài),會表現(xiàn)得謹小慎微。這也沒錯,但若是總試圖做得滴水不漏,總想讓別人看到好的、不看到壞的,那也不好。年輕人都會犯錯,只要認真、坦誠的面對,錯誤也是進步的開始。11、很多年輕人初涉職場,容易犯一個類型的錯誤:對上級交辦的一項工作或者事情,不是對最終結(jié)果負責(zé),而是對過程負責(zé)。舉個例子,明天要開會,讓某人負責(zé)通知,可第二天人不齊,我問他怎么回事,他卻不知道,“反正都發(fā)了短信”,我再問,他又說對方?jīng)]回短信,也就是并不清楚對方是沒收到還是有事不能來。這種“你讓我做,我就做了,至于結(jié)果和我沒關(guān)系”的誤區(qū)一定要克服,這背后還是一種不成熟的心理狀態(tài),覺得工作是為別人做的,自己是被動的承擔(dān)。做事,做了不是目的,做到位、做到最佳才是目的。12、工作中要養(yǎng)成反饋過程和結(jié)果的習(xí)慣。這一點很多人都容易忽視,比如有時候我把某份文件轉(zhuǎn)給某個人落實,他領(lǐng)完文件后很長時間都沒回信,我也不知道他能不能落實,怎么落實的,有沒有困難,我還要自己去找他問。另外還有些事情是層層落實下來的,高層安排到中層,中層安排到具體工作人員,反過來也是層層負責(zé),高層會找中層問結(jié)果,不會直接找具體人員問,所以及時反饋,掌握進度是很重要的。緊要的工作要馬上反饋,不緊要的工作選擇適當(dāng)?shù)臅r間節(jié)點上反饋。13、要注意部門分工和個人職責(zé),不要用人情來替代工作原則。我剛上班時有過這樣的教訓(xùn),那時我從A科室調(diào)到B科室,A科室組織個會議忙不開,找我?guī)兔?,我一心想的是大家相處的不錯,部門之間應(yīng)該互相配合,就去了。當(dāng)時B科室的領(lǐng)導(dǎo)沒說什么,后來他提醒我,說如果你是利用業(yè)余時間幫忙,沒問題,但在工作時間,就應(yīng)該走正規(guī)渠道,在部門和部門之間溝通,而不是自己擅作主張。我當(dāng)時還有點委屈,現(xiàn)在覺得真感謝他提醒了我,否則我不知道還會混沌多久。14、注意工作的管理權(quán)限和層級分工。有的年輕人剛上班,看誰都是前輩,所以誰安排工作都干,完全沒有分寸界限。你要知道,隸屬于不同部門的人有不同的領(lǐng)導(dǎo)和分工,你是這個部門,就應(yīng)該歸屬這個部門管理,執(zhí)行這個部門的工作,無論是誰找你幫忙,公事也應(yīng)該和你的直接領(lǐng)導(dǎo)打招呼。15、凡事不能想當(dāng)然,一定要自己親自查證了、確鑿了才行。這點很容易被忽視,因為人都有思維慣性,“我想應(yīng)該是這么回事”,比如我問某個小同事,“你材料上寫的這段是出自某某講話嗎?”他隨口說:“我覺得是?!蔽一厝ヒ徊?,根本就不是這么回事。工作中因為想當(dāng)然造成的失誤特別多,尤其是新走上工作崗位的年輕人,很多事千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,一下子涌到眼前,很容易就沒了章法,靠著自己非常有限的經(jīng)驗去處理,忽視了去查證和檢驗。16、工作一定要嚴謹,注意區(qū)分責(zé)任。有一次,向上級報表,有個數(shù)據(jù)我覺得不太對,問了下填表的同事,原來這個數(shù)據(jù)他沒時間找具體負責(zé)人,所以自己根據(jù)經(jīng)驗填寫了一個數(shù)據(jù)。我很嚴肅地告訴他,這種事在核心部門,是堅決不允許的,一旦出了問題,責(zé)任全都在你。17、對待領(lǐng)導(dǎo)和同事,養(yǎng)成正面交談和回答問題的習(xí)慣,不要經(jīng)常用反問句或者設(shè)問句,這具有攻擊性和抵觸心理的意味,特別容易招致反感。比如我問某人:“你通知某某開會了嗎?”他怎么說的,“我通知他辦公室主任了,這沒什么錯吧?”這個回答就特別叫人堵心,他的意思是我沒通知他本人,我通知了他辦公室主任,我沒錯,但我的問題就是問問這件事,并沒有責(zé)怪他的意思,他這樣急于撇清自己,反而起到了反作用。18、進入職場,你就是個成年人了,成年人的基本標(biāo)簽就是獨立。千萬不要出了什么問題,就找別人來替自己擺平,這是職場上最最忌諱的事情。
